El objetivo 1 no logra que los estudiantes aprendan el concepto de milestone

[JJ]

Lo que hace que en muchos casos usen una "sopa de palabras" o la copien de otros estudiantes de este curso o de los anteriores, sin en ningún momento plantearse siquiera la necesidad de entender este concepto y su importancia en el desarrollo de software.
Esto provoca problemas en el 2 (donde aceptan cualquier cosa que el entregue un compañero) y en el 4, donde no tienen ni idea de qué es lo que tienen que completar.
Todo esto viene en parte de la falta de engagement con la asignatura, pero esto no se puede evitar. Tomar medidas específicas en este objetivo y los siguientes puede ayudar.